👩‍🏫 Профессиональный стандарт педагога, что это? | 01.09.2022 вступил в силу новый профстандарт для учителей.

В этом обзорном посте разберем, что такое профессиональный стандарт педагога и к чему он обязывает. Читайте до конца, если давно хотели разобраться в этом понятии.

Профстандарт педагога — это документ, в котором прописаны основные требования к учителю: его образование, проф навыки, требуемый опыт, необходимые курсы по повышению квалификации. Вводить такие документы начали с 2013 года. Последний же профстандарт, разработанный Министерством труда и социальной защиты РФ, начал действовать с 1 сентября 2022 года.

❔НА КОГО РАСПРОСТРАНЯЕТСЯ
Если предыдущий документ был направлен на воспитателей и учителей, то новая редакция нацелена только на учителей. И действовать этот стандарт будет до 01.09.2028 года.

❔ЗАЧЕМ
В пояснительной записке названы следующие причины введения нового профстандарта:
✔️ утвержденные году новые наименования квалификаций и требования к ним в 2021;
✔️ изменения, внесенные в ФЗ “Об образовании” (допуск студентов педагогических вузов к работе в школе и внедрение типовых учебных программ);
✔️ несоответствие прежнего стандарта федеральному проекту «Кадры для цифровой экономики» нацпрограммы «Цифровая экономика РФ».

❔ ЧТО ПОМЕНЯЛОСЬ
📎 Зафиксированы два основных уровня квалификации школьных педагогических работников (учителей): уровень 5 (А) и уровень 6 (В — для учителей начальных классов, С — для учителей основной и средней школы).

ТРУДОВЫЕ ФУНКЦИИ И ТРЕБОВАНИЯ:
📌 Уровень 5 — педагогическая деятельность по реализации программ начального (основного, среднего) общего образования на основе типовых схем и шаблонов;

📚 необходима справка о периоде обучения, подтверждающая успешное прохождение промежуточной аттестации не менее чем за 3 года обучения по образовательной программе высшего образования по специальностям и направлениям подготовки “Образование и педагогические науки”.

📌 Уровень 6 —:
1. педагогическая деятельность по решению стандартных задач программам начального (основного, среднего) общего образования;
2. педагогическая деятельность по решению задач в профессиональной деятельности в нестандартных условиях;
3. педагогическое проектирование программ начального (основного, среднего) общего образования.

📚необходимо высшее образование по укрупненной группе специальностей (направлений подготовки) «Образование и педагогические науки», или высшее образование и дополнительное профессиональное образование — программы профессиональной переподготовки, предоставляющие право ведения педагогической деятельности, или среднее профессиональное образования — программы подготовки специалистов среднего звена по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогические науки».

НОВШЕСТВА, СВЯЗАННЫЕ С ЦИФРОВИЗАЦИЕЙ
Современный учитель теперь обязан владеть умениями;

1️⃣ Владеть ИКТ-компетентностями, включая использование ресурсов информационной образовательной среды и цифровых технологий;

2️⃣ Адекватно использовать средства цифровых коммуникаций и видеотехнологий, соблюдать нормы информационной безопасности и защиты персональных данных;

3️⃣ Использовать ресурсы информационной образовательной среды для решения образовательных задач;

4️⃣ Использовать в образовательном процессе цифровое учебное и коммуникационное оборудование образовательной организации, владеть методами цифровой коммуникации с участниками образовательного процесса на основе норм информационной безопасности;

5️⃣ Избирательно применять цифровые ресурсы.

Остались вопросы? Задайте их в комментариях и мы постараемся на них ответить.

#образование #учитель #профстандарт #профстандарт2022 #педагог #консалтинг